Profesor universitario de enfermería
Código 2310.1.28
Los profesores universitarios de enfermería son catedráticos de dicha materia, profesores, o profesores universitarios, y, a menudo, médicos que forman en su disciplina de especialidad, la enfermería —de carácter predominantemente académico— a estudiantes que han obtenido un título de enseñanza secundaria posobligatoria. Trabajan con sus ayudantes de investigación y ayudantes de apoyo al profesorado universitario en la preparación de clases teóricas y exámenes, para la puntuación de trabajos y exámenes, para dirigir las prácticas de laboratorio, así como para llevar a cabo sesiones de repaso y tutorías para los estudiantes. También llevan a cabo investigaciones académicas en sus respectivas áreas de especialidad dentro del ámbito de la enfermería, publican sus trabajos y colaboran con otros compañeros de trabajo en la universidad.
Habilidades esenciales
Conocimientos
- Estadísticas aplicadas en la salud
- Operaciones comunes y flujos de trabajo en entornos de salud
- Sistemas de gestión de información de las actividades de salud
- anatomía humana
- atención primaria
- ciencia de la enfermería
- control de infecciones
- cuidados para enfermedades agudas
- dificultades de aprendizaje
- fisiología humana
- innovación en enfermería
- medicina interna
- objetivos del plan de estudios
- principios de la enfermería
- procesos de evaluación
- técnicas de esterilización
Habilidades y competencias
- Interactuar de manera profesional en entornos de investigación y profesionales
- aplicar estrategias de enseñanza
- aplicar estrategias de enseñanza interculturales
- aplicar un aprendizaje mixto
- ayudar al alumnado con el equipo
- colaborar con el personal de apoyo educativo
- comunicar hallazgos científicos
- concebir programas de estudio
- controlar los avances en el campo de especialidad
- elaborar el programa del curso
- enseñar a partir de la propia experiencia
- enseñar en contextos académicos o profesionales
- enseñar principios de enfermería
- evaluar al alumnado
- garantizar la seguridad del alumnado
- pensar de manera abstracta
- preparar a las personas
- preparar el contenido de una clase
- preparar informes sobre asuntos relacionados con el trabajo
- prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
- recopilar material del curso
- tutorizar a estudiantes
Competencias transversales
- colaborar con el personal docente
- formular observaciones constructivas
- gestionar el desarrollo profesional personal
- llevar una clase
- pensar de forma analítica
- primeros auxilios
- promover la participación del público en la investigación
- proporcionar materiales de clase
- sintetizar información
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Qué conviene evaluar en este cargo
Los conocimientos técnicos se verifican con pruebas y referencias. Lo que no aparece en el currículum son las competencias transversales, y son las que explican la mayoría de las contrataciones fallidas. Antes de cerrar, conviene medirlas con una batería estandarizada.
Ver evaluación psicolaboralCargos similares
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Fuentes
Este servicio utiliza la Taxonomía Mapha desarrollada por OTIC SOFOFA (CC BY 4.0) y la clasificación ESCO de la Comisión Europea, en una versión adaptada. Los códigos de grupo provienen de la ISCO-08 de la OIT. Ver fuentes y licencias