Profesor de teatro

Código 2355.4

Los profesores de teatro forman a estudiantes en un contexto recreativo en los distintos géneros teatrales y las formas de expresión dramáticas (p.ej., la comedia o la tragedia escritas en prosa o en verso, la improvisación, los monólogos, los diálogos, etc.). Imparten nociones de historia y repertorio teatrales, pero dan principalmente un planteamiento práctico a sus cursos, mediante el que ayudan a los estudiantes a experimentar y dominar los estilos y técnicas de expresión teatrales, además de animarlos a desarrollar su propio estilo. Contratan a los intérpretes, dirigen y producen obras y otras representaciones, y coordinan la producción técnica, así como el decorado, el atrezo y el vestuario que se utiliza en escena.

Habilidades esenciales

Conocimientos

  • Teoría del arte
  • técnicas de interpretación
  • técnicas vocales

Habilidades y competencias

  • aplicar estrategias de enseñanza
  • consultar al alumnado sobre el contenido del aprendizaje
  • definir los conceptos de una representación artística
  • desarrollar un estilo de coaching
  • enseñar a partir de la propia experiencia
  • evaluar al alumnado
  • garantizar la seguridad del alumnado
  • gestionar las relaciones del alumnado
  • impulsar la creatividad en el equipo
  • mantener condiciones de trabajo seguras en las artes escénicas
  • observar progresos de estudiantes
  • organizar ensayos
  • preparar el contenido de una clase
  • prestar asistencia en el aprendizaje del alumnado
  • realizar una investigación de contextos para obras de teatro
  • sacar el potencial artístico de los intérpretes

Competencias transversales

  • adaptar la enseñanza a las capacidades del alumnado
  • analizar un guion
  • animar al alumnado a reconocer sus logros
  • dirigir el reparto y el equipo técnico
  • formar un equipo artístico
  • formular observaciones constructivas
  • llevar una clase

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Qué conviene evaluar en este cargo

Los conocimientos técnicos se verifican con pruebas y referencias. Lo que no aparece en el currículum son las competencias transversales, y son las que explican la mayoría de las contrataciones fallidas. Antes de cerrar, conviene medirlas con una batería estandarizada.

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Fuentes

Este servicio utiliza la Taxonomía Mapha desarrollada por OTIC SOFOFA (CC BY 4.0) y la clasificación ESCO de la Comisión Europea, en una versión adaptada. Los códigos de grupo provienen de la ISCO-08 de la OIT. Ver fuentes y licencias