cuidador en residencia
Código 3412.4.9
Los cuidadores en residencias siguen un plan específico para prestar atención diaria a los clientes. Desarrollan un entorno centrado en el cliente en las residencias donde trabajan. Se centran en el bienestar físico y mental de los clientes mediante la prestación de asistencia social en centros residenciales.
Habilidades esenciales
Conocimientos
- ciencias sociales
- exigencias jurídicas en el sector social
- justicia social
- normas y directrices de gestión de empresas
- servicio al cliente
Habilidades y competencias
- abogar por usuarios de servicios sociales
- ajustarse a la legislación que regula los servicios sociales
- aplicar normas de calidad en servicios sociales
- aplicar principios operativos socialmente justos
- aplicar un enfoque basado en la solución de problemas en los servicios sociales
- aplicar un enfoque holístico a los servicios sociales
- apoyar a los usuarios de los servicios sociales al final de la vida
- asumir la responsabilidad
- ayudar a los usuarios de los servicios sociales a desarrollar sus capacidades
- ayudar a los usuarios de los servicios sociales a gestionar sus competencias
- ayudar a los usuarios de los servicios sociales a presentar quejas
- ayudar a los usuarios de los servicios sociales con necesidades comunicativas específicas
- ayudar a los usuarios de los servicios sociales que pueden ser víctimas de maltrato
- ayudar a usuarios de servicios sociales a mantener actitudes positivas
- ayudar a usuarios de servicios sociales a utilizar medios tecnológicos
- ayudar a usuarios de servicios sociales con discapacidades físicas
- ayudar a usuarios de servicios sociales para que puedan continuar viviendo en sus casas
- comunicarse con los usuarios de los servicios sociales
- comunicarse de forma profesional con colegas en otros campos
- contribuir a proteger a individuos contra cualquier daño
- cumplir las normas de actuación en los servicios sociales
- establecer una relación de ayuda con los usuarios de los servicios sociales
- evaluar la situación social de los usuarios de servicios
- gestionar situaciones de crisis social
- involucrar a usuarios y cuidadores en la planificación sanitaria
- llevar a cabo una evaluación del riesgo de daño de los usuarios de los servicios sociales
- mantener registros del trabajo realizado con los usuarios de los servicios
- mantener una relación de confianza con los usuarios de los servicios
- practicar la asistencia sanitaria centrada en la persona
- practicar la escucha activa
- prevenir problemas sociales
- promover el cambio social
- promover la inclusión
- promover que los usuarios de los servicios sociales mantengan su independencia en las actividades cotidianas
- realizar entrevistas en los servicios sociales
- revisar planes de servicios sociales
- seguir las medidas de salud y seguridad relativas a la asistencia social
- supervisar la salud de los usuarios de los servicios
- tomar de decisiones en el ámbito del trabajo social
- trabajar en comunidades
Competencias transversales
- aplicar técnicas organizativas
- ayudar a personas con discapacidad en actividades comunitarias
- demostrar liderazgo en el trabajo social
- derivar usuarios a otros servicios comunitarios
- hacer frente al estrés en la organización
- informar sobre desarrollo social
- mantener la privacidad de los usuarios de los servicios
- prestar servicios sociales en diferentes comunidades culturales
- promover los derechos de los usuarios de los servicios
- proporcionar orientación social a los usuarios de los servicios sociales
- proteger a los usuarios de los servicios sociales vulnerables
- realizar cursos de desarrollo profesional continuo en el ámbito del trabajo social
- relacionarse empáticamente
- respetar las directrices de la organización
- tolerar el estrés
- trabajar en entornos multiculturales en la atención sanitaria
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Te enviamos el perfil listo para pegar en tu aviso: propósito, habilidades esenciales, deseables y qué conviene evaluar. Un correo, sin registro.
Qué conviene evaluar en este cargo
Los conocimientos técnicos se verifican con pruebas y referencias. Lo que no aparece en el currículum son las competencias transversales, y son las que explican la mayoría de las contrataciones fallidas. Antes de cerrar, conviene medirlas con una batería estandarizada.
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Fuentes
Este servicio utiliza la Taxonomía Mapha desarrollada por OTIC SOFOFA (CC BY 4.0) y la clasificación ESCO de la Comisión Europea, en una versión adaptada. Los códigos de grupo provienen de la ISCO-08 de la OIT. Ver fuentes y licencias